为提升青年教师教育教学能力，筑牢新入职教师从教履职根基，强化师资队伍专业化建设，深化教育教学改革创新，7月23日，我院举办新入职教师培训暨课程建设研讨会。全体新入职教师及骨干教师代表齐聚一堂，围绕青年教师成长、教学规范、专业建设与教学改革等核心议题展开深入交流，为学院教学工作提质增效凝聚共识、明确方向。

会上，执行院长黄宝琦立足学院发展全局，从青年教师职业规划、学院长远建设及学生全面培养三个维度，结合立德树人根本任务提出明确要求。他强调，新入职教师是学院事业薪火相传的生力军，承载着教育初心与育人使命，必须将“立德树人”内化于心、外化于行。他勉励新教师主动融入学院教学科研生态，以高度的责任感和紧迫感提升专业素养与教学能力，实现个人成长与学院发展同向同行、同频共振。

副院长孙涛以 “如何做一名新时代好老师” 为主题开展专题培训，聚焦教学实操与规范建设，为新教师提供精准指导。他强调，新入职教师要深耕课程研究，严格遵守教学规范，夯实教学基本功，以严谨的治学态度、规范的教学行为，筑牢教育教学根基，快速成长为业务精湛、学生喜爱的优秀教师。

副院长刘靖聚焦专业建设与课程教学改革，深入阐释教学改革的核心要义。他强调课堂是人才培养的主阵地，一切教学改革的出发点和落脚点，都是为了优化课堂教学、提升育人实效。他要求全体教师立足专业发展需求，紧扣课程教学实际，积极探索教学方法创新、教学模式改革，将教改理念融入日常教学，聚焦课堂效率提升、学生能力培养，推动专业建设与课程教学深度融合，以高质量教学改革赋能人才培养质量提升。

此次新入职教师培训暨课程建设研讨会为新入职教师搭建了学习提升、交流共进的平台，也为学院下一步教学改革工作明确了着力点与突破口。与会教师纷纷表示，将以此次培训为契机，以更饱满的热情、更扎实的行动投身教学实践，共同书写学院教育事业发展的新篇章。

（撰稿：孙一宁 二审：王燕 李静 终审：黄翔）